2020年对于中国来说是不平凡的开年，在中国农历新年来临之际，一场无情的疫情，使得快速发展的中国来了一个急刹车，这个不平凡的春节所发生的一切会让每一个中国人记忆深刻，我们在认识“新型冠状病毒感染引起的肺炎”（简称：新冠肺炎）的同时，也在居家学习各种网络平台开展远程教学新技能。全国教育界的老师们响应教育部“停课不停学”号召，摇身一变“网络主播”，互联网教育铺天盖地成为超长寒假的新主流。

面对这种新形势，地质工程与环境系教研室的教师们没有抵触情绪，没有固步自封，而是积极调整心态，和同事互相交流、互相帮助、共同摸索，提前学习各种网络授课软件，做好充足的备课准备和应急方案，为地质工程专业水文方向2017-1,2班的51名大三学生居家学习提供远程指导。

孙文洁老师讲授《环境地质学A》课程

孙红福老师讲授《水文地球化学》课程

颜瑞雯老师讲授《水文地球化学》课程

针对每门课程，我们在开课前一周都建立了一个微信群，除了同学们在微信群内，还有辅导员、本科教学秘书、本科教学系主任也在这个微信群内，以便指导教学工作。

颜瑞雯老师在群内教同学们使用雨课堂软件

孙文洁老师通过超星和读秀图书馆查找专业书籍，然后下载转换成PDF格式的电子教材发给同学们，并教给同学们这种下载方法。为了让同学们拿到最新版的教材，孙红福老师把课本重新扫描了一遍，并转换成电子版发给同学们。课件也随着课程的开播及时共享到微信群。

面对网络直播的种种困难，地环系老师们商量后，首选“雨课堂”作为直播软件，其次选用“腾讯课堂”和“腾讯会议”作为备选直播软件进行网上教学工作，并制作了PPT录课视频以防网络不稳定时供同学们自己查看。

教师备课阶段制作雨课堂互动题目课件

教师专门制作了录音版的ppt课件，防止雨课堂拥堵卡顿时使用

雨课堂系统不稳定、容易卡时，及时采用腾讯课堂、腾讯会议平台授课

老师在认真备课

在授课的过程中，老师和同学们互动愉快，同学们对这些新软件上手快，也会帮助老师学习各种小技巧，例如修改姓名、拉人进群、举手发言、开弹幕。下课了，同学们会主动对老师说辛苦了，适时地给老师点赞，老师们心里也有点小欢喜、小感动。

针对授课过程中看不到学生，不能掌握学生听课状态的问题，我系老师采取课后微信群交流，课上带着问题逐步讲解，随机点名学生回答问题，教学时不要太快，适当等一下学生，使用电脑进行直播、手机进行群内信息交流、Ipad进行授课材料查询或者做图或当手写板，在这三种直播工具的交替使用中实现交流并流畅地完成授课。

借助微信了解学生状态

腾讯课堂直播

腾讯会议直播课堂，点名张叡哲同学回答问题

同学们学习状态良好